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清镇一中2015-2016学年第一学期政治教研组工作计划

2015-09-02 17:32:00   来源:教学管理中心    点击量:

一、工作总要求
1、按照新课改理念及学校“361”翻转课堂模式的要求,组织本组教师学习相应的教育教学理论,树立新的课改理念,转变教师的教学行为,转变学生的学习方式,体现教师主导和学生的主体地位.研究教法和学生学法,逐步提高和完善自己的业务水平。
2、提高教育教学质量,教学质量是检验教学效果的重要指标之一。提倡素质教育和能力提升,促进学生全面发展.本期高一要着重抓好“管理、导师制,习惯、兴趣、361模式”这四个关键词。高二理科班注重过程性教学,以会考作为工作的出发点和落脚点。
3、重视教育教学科研。教师要一边搞教学、一边搞科研,要做学习型教师、研究型教师,加强对361课堂教学的实践研究,通过科研来提高教师的教学水平和专业素养。
二、具体工作。
1、教学工作方面:
(1)制订好学科教学计划,对本学期两个年级的教育教学工作作出安排,主要是熟悉所教课程的教学内容和教材体系,能抓住重点和考点。
(2)认真备课,科学合理设计教案,注重思维训练,重点关注教法和学法。提高学生的解题能力。结合361课堂教学模式和具体的教学内容,作出有针对性的个性化的教案设计.并且狠抓课堂落实,把361课堂教学模式升华为自觉的行为.
(3)能结合所教班级实际,特别是根据各个层次的班级,特别是高一只有两个层次,需要不同于以往的考虑,教师要研究好学情,选择恰当的合理的教学方法和适合于本班学生实际的学习方法,做到有的放矢,达到效用最大化。
(4)教材是教学之本,要深入细致地阅读、研究教材,要活用教材,要研究每课、每节和每框的教学重点和难点。结合金太阳导学案,进行二次学案设计,以期有效使用导学案,使之得到有效利用.
(5)做好课堂练习和课外试题的设计工作,围绕考点、重点和难点来设计试题,数量适中、难易适度。充分利用好学校发放的固学案,教师要根据自己所教学生实际,作出取舍.
(6)加强说课训练。说课是教师备课和教学过程实施的预演,结合教学实际,能从内容和形式两方面来进行剖析:教什么、怎么教、为什么这样教。
(7)做好单元、半期和期末的归纳、复习工作,突出重点、考点,知识有条理性。建立单元试题库。
(8)搞好试卷的讲评。要求学生自查自纠、互助合作,教学生查原因、明道理、学知识、晓方法。在此基础上教师作好统计工作,有针对性的进行讲评,全面提高学生的学习能力。
(9)搞好半期和期末的评卷工作,做好质量分析和教学分析,重点从教和学两方面查找存在的问题。教师评卷要客观公正、尽心尽力,做到不拖拉、不推诿,既要在完成本职工作的同时,又要团结协作。
(10)搞好评课工作,客观、公正,互帮互学,以促进老师们的共同成长。认真组织好学校,清镇市及贵阳市教育局组织的教研活动,如优质课竟赛等.
(11)加强常规检查力度,确保常规工作的落实.
2、教育科研方面:
一边教学,一边科研,善于发现问题和思考问题。提倡自主科研或合作科研。
本期以361课堂为载体,组织全体教师积极参与.以三个年级为单位,教师个人为主体,以自己所教班级为对象,实施361课堂教学,注重数据的收集,整理和分析,进而提出科学合理的结论.
3、坚持理论学习,提高专业素养。
教师应着重学习、思考,学习教材,研究教材,学习教育教学相关理论,把教学理论和教学实践相结合,着重研究如何备好课、上好课,如何抓重点、难点,研究学生等。    
    4、备课小组:
(1)构成:
高一全体及高二理科班:樊逢春、杨晓清、唐 芳、文凯霞、罗兴粉,李定兰,滕久琴,蒙 宇,蒙 娴、邹 健。
文科班: 袁雪梅、毛进美老师同国际学校一起。
(2)要求:
①每周微型备课一次,确定时间、地点,有人作记录。
②微备组要针对每框的教学内容,确定一名主备人。准备要充分。
③每位教师要提前一周备好教学内容,便于组内交流、相互取长补短。
④微型备课,要求教师合作,集中力量解决教师个人备课中遇到的问题、难点。
目标:提高教学艺术和教学质量。
⑤进行课堂大练兵活动,人人参与,主要实践361课堂模式.
5、常规工作:
①提前备课,再上课。准时上课、按时下课,不能私自调课。
②按学校要求听课,有记录和评价。有作业、并批改。每周至少一次。
③做好学习记录,或写有心得体会
④做好半期、期末的考试质量分析、学情分析、教学分析。做好期末的教育教学工作总结和学分认定。完成培优助困和谈心记录。完成学校、组内的临时性工作。思想重视,尽力搞好本职工作,做到有心、诚心、用心。
 
                       
                                            2015年9月1日
                                              高一、高二政治学科室
 
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